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Mostrando entradas de julio, 2018
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HAPPY WEEKEND  TRANSITION 

DEAR PARENTS:   Durante la semana hemos avanzado en la adquisición de nuevo vocabulario con la temática de (HEALTHY FOOD  AND UNHEALTHY FOOD). alimentos saludables y no saludables,continuar afianzando la temática  con  los siguientes links .

HOMEWORKS:  Envió  guía en la agenda de un plato  a la mesa , jugar a los chefs ideando un plato para el almuerzo que sea con alimentos  Healthys,💪 puedes dibujarlo o pegar recortes.

después de haber pensando el plato, recórtalo y regalo a 1/8 de cartulina, para la próxima clase exponerlo a tus compañeros en ingles. usa el vocabulario de los vídeospuedes utilizar para tu exposición un sombrero de chef o otros recursos.DIVIÉRTETE  APRENDIENDO!!!😋



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   GOOD DAY KINDER ( JARDÍN )


DEAR PARENTS : Durante la semana dimos inicio a una nueva temática  ( THE WEATHER. el clima ), es importante reforzar el vocabulario visto mediante los links puestos a continuación.
HOMEWORKS Envió guía en la agenda sobre (CLOTHES FOR ALL WEATHER )seguir la instrucción que se encuentra allí  y re enviarla el día lunes para anexarla al cuaderno .practicar las siguientes canciones para trabajarlas durante la semana.





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HAPPY DAY  PRE JARDÍN  ( PRE KINDER)
DEAR  PARENTS: durante la semana dimos inicio a la nueva temática  (MY  TOYS). motiva a tu hijo @ a practicar el vocabulario mediante  los links  puestos  a continuación. para el día lunes enviar una muñeca o muñeco favorito para actividad en clase.Aun hay papitos que no realizan la actividad del fin de semana pasado puesta en el blog referente a los abuelos, favor enviarla para el día lunes.REGARDS




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HOMEWORK   1A-1B

ENVIO  LINK DE ACTIVIDAD DE OBSERVACIÓN,  REALIZAR EL EJERCICIO DE PREGUNTAS CON SUS HIJOS Y ANOTAR DE LOS 15 EJERCICIOS CUANTOS REALIZARON DE MANERA POSITIVA Y CUANTOS DE FORMA  NEGATIVA.LOS PUNTOS POSITIVOS COLOCAR LOS PUNTOS EN LA AGENDA:) REGARDS

VER LINK
https://drive.google.com/file/d/1Lx6NvW3IaepCmHQ_W-LyplPv5rPNaD12/view?usp=sharing
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PHRASE OF THE WEEK 

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HAPPY HOLIDAYS  PRE- KINDER ( PRE JARDIN)

DEAR PARENTS : ya estamos dando termino a la temática  de la family, los niños han obtenido aprendizajes significativos en su proceso de speaking and  listening. para dar por culminado el tema :toma una fotografía  donde los abuelos ( grand parents) estén realizando alguna actividad con los niños y permite que ellos conozcan sus nombres, ya que hay estudiantes que aun no los conocen.envíala en el trascurso de la semana para realizar actividad en clase.escucha y socializa en familia la introducción del tema de este periodo (MY TOYS) con los siguientes links.







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HAPPY HOLIDAYS TRANSITION 
HOMEWORKS PRACTICA EL VOCABULARIO VISTO CON EL ENLACE PUESTO  A CONTINUACIÓN.ENVIÓ GUÍA DE TRABAJO SOBRE LOS HABITOS ( HEALTHY, UNHEALTHY- ) saludables - no saludables, colorea, recorta, pega y clasifica en el cuadro los hábitos saludables y los no saludables( el cuadro esta en el cuaderno). algunos estudiantes dejaron el cuaderno en su casillero :(  la próxima semana enviaré la actividad para reforzar en casa.
ASPECTOS A TENER EN CUENTA  iniciamos el trabajo de una nueva temática. practicar constante mente  vocabulario en casa, para seguir obteniendo en speaking and listen tan buenos resultados.algunas actividades enviadas en el cuaderno no las coloco en el blog, puesto que la instrucción se encuentra en la guía, es por esto que no se escribe .el fin de semana se tiene plazo para los docentes el publicar el blog hasta el medio día del sábado, por tal modo no siempre se esta escrito el viernes.gracias por su comprensión estoy atenta a sus inquietudes 😜
REGARDS  





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HOMEWORK FIRST   PRIMERO 1A-1-B

PRACTICA LA CANCIÓN [ VER ANEXO)  ON, IN, UNDER ,BYREALIZA   5 EJEMPLOS EN DONDE UTILICES  LAS PREPOSICIONES VISTAS. [ON , IN, UNDER, BY, BEHIND)



REGARDS
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FIRST  A-B ( PRIMERO A-B) HOMEWORKS BUSCA UNA PALABRA POR CADA LETRA DEL ABC  Y REALIZA EL SPELLINGEXAMPLE:  A= APPLE-------- EI- PI-PI EL- IB= BEAR---------- BI - I -EI- AR---- Y ASI CON TODO EL ABCLA PRÓXIMA  SEMANA REALIZAREMOS NUESTRO TAN ESPERADO CONCURSO DE SPELLING  ( PRACTICA EN CASA CON TU FAMILIA) RECUERDA QUE TENEMOS PREMIOS ....




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TRANSITION ( TRANSICIÓN)

HOMEWORKS:



Practica la canción vista en clase, repitiendo su vocabulario.( ver link)para la próxima clase traer un muñeco @ preferiblemente con cabello, un cepillo de cabello o peinilla un cepillo de dientes que no utilices.practicar con la muñeca(o) las acciones de las que habla la canción.
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KINDER ( JARDÍN)
HOMEWORKS: Practica la temática de los shapes jugando online http://www.abcya.com/shapes_geometry_game.htmrealiza la secuencia   de color de las figuras y lee en ingles, imprime la hoja  y tráela marcada .



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PRE JARDÍN 





HOMEWORKS:

Envió  guía de los grandparents  (abuelos), terminar de colorear y recotar.Dibuja la casa de tus abuelos y pegalos en ella.practica la canción y su vocabulario.